Fui vários fins-de-semana a Londres ver actuações de rua, falei com imensos mágicos, malabaristas e afins.
Comprei truques novos.
Decidi como ia ser a minha actuação.
E sábado passado fui tentar a sério pela primeira vez. Estava a chover e não deu para fazer nada. Domingo voltei lá. Estava vento e foi a desculpa ideal para não fazer nada. Ontem voltei. Fiquei mais de cinco horas a passar a minha vez. Tive oportunidade de fazer umas 15 actuações e de cada vez que me levantava e me dirigia à mesa, acabava por voltar para trás e dizer ao Paul (o mágico que estava no mesmo sítio que eu) para ele fazer o espectáculo dele outra vez. Mais de 5 horas nisto.
Comecei a sentir-me super frustrada e decidi ir embora. Arrumei as minhas coisas todas, fui buscar a bicicleta e pus-me a caminho. O pessoal que lá estava comigo entretanto também decidiu ir embora. Estava eu já montada na bicicleta e pensei. "Mas que raio, sou tão cobarde que nem sequer arrisco uns dez minutos? Se fizer o espectáculo pequeno são apenas dez minutos. Mas sou assim tão chicken?" (nota:eu estava a pensar em inglês. É o que dá estar o dia todo só a falar inglês). (Ah, e quando eu digo chicken quer dizer ou muito falador ou muito cobarde.)
E deu-me uma coisinha má, tirei tudo de novo da bicicleta, montei a mesa de novo e fiquei de pé a ver as pessoas passarem. Duas raparigas que estavam lá perto a fazer balões e com quem eu tinha falado mais cedo vieram para ao pé de mim para me ajudar a reunir pessoas e de repente estavam aos berros "Who wants to see magic tricks?" E lá veio uma família e comecei a minha actuação apenas com 5 pessoas. Entretanto não sei bem como nem porquê já tinha mais de 20 à minha volta. :) Fiz a minha primeira actuação a sério!
Depois ainda fiz mais uma actuação e depois começou a chover e tive de me ir embora. Hoje volto lá. O meu objectivo para hoje é conseguir ganhar pelo menos o dinheiro que vou gastar no comboio. Sim,porque ir a Londres muitas vezes e não ganhar dinheiro nenhum fica caro.
Cá vou eu!! Desejem-me boa sorte! :)
Thursday 29 May 2008
Friday 23 May 2008
Saudades
Saudades é ir a Londres quase todos os fins-de-semana, quase todos os fins-de-semana ir a Covent Garden, quase todos os fins-de-semana ver este grupo a actuar e de todas as vezes chorar quando tocam esta música.
http://www.youtube.com/watch?v=UZKWZ7jI3oI&feature=related
Quem percebeu, percebeu. Quem não percebeu, que compre o CD da VicenTuna.
http://www.youtube.com/watch?v=UZKWZ7jI3oI&feature=related
Quem percebeu, percebeu. Quem não percebeu, que compre o CD da VicenTuna.
Recebido por mail
Lembre-se, todos os sessenta segundos que você gasta irritado, perturbado ou louco, é um minuto de felicidade que nunca mais vai voltar!!!
A mensagem de hoje é: A vida é curta, quebre as regras, perdoe rapidamente, beije demoradamente, ame verdadeiramente, ria incontrolavelmente, e nunca deixe de sorrir, por mais estranho que seja o motivo.
A vida não pode ser a festa que esperávamos, mas enquanto estamos aqui, deveríamos dançar.
A mensagem de hoje é: A vida é curta, quebre as regras, perdoe rapidamente, beije demoradamente, ame verdadeiramente, ria incontrolavelmente, e nunca deixe de sorrir, por mais estranho que seja o motivo.
A vida não pode ser a festa que esperávamos, mas enquanto estamos aqui, deveríamos dançar.
Impróprio para cardíacos
Quando vi este vídeo apanhei cá um susto...
http://www.youtube.com/watch?v=9safLA7RDzo&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=9safLA7RDzo&feature=related
Último dia de aulas antes do half-term
Hoje, estava eu com a minha direcção de turma e vejo a aproximar-se a passos largos o senhor que distribui as aulas de substituição. Ainda tentei fugir dele mas ele apanhou-me.
E ainda bem!
A aula que eu tinha de substituir era a última que os alunos do 11ºano iam ter e era de drama. As instruções que recebi foram estas: "Só tens de estar lá a marcar ponto. Podes dizer aos alunos que podem ficar só a conversar e não tens nada para fazer. "
E lá fui. Os primeiros vinte minutos foram um bocado secantes, estive apenas sentada a olhar para eles com cara de parva. No entanto dois deles decidiram jogar um jogo e mais ninguém queria jogar com eles e ele foram perguntar se eu queria jogar com eles. Não é preciso dizer a minha resposta, não é? Quando eu disse que sim, mais uns quantos alunos decidiram juntar-se a nós e o resto da aula foi só rir e rir e rir. Adorei completamente!
O jogo basicamente consistia no seguinte: uma pessoa ia lá para fora e os outros escolhiam uma pessoa da roda para ser o líder. Tudo o que essa pessoa fizesse os outros tinham de imitar. Depois de decidida a pessoa, o detective entrava na sala e ia para o meio dos outros e basicamente tinha de tentar descobrir quem é que estava a comendar as tropas. Depois de descoberto, o líder ia lá para fora e passava a ter o papel de detective. E foi muito giro! Saltámos muito, dançamos, rimos, caímos no chão e por aí adiante.
Tirando esta aula de substituição e devido ás mudanças todas que se estão a passar na escola só tive mais uma aula. Tive portanto imenso tempo para praticar o meu "Chop Cup" a muitas pessoas e correu super bem.
Foi um dia muito bom! :)
E ainda bem!
A aula que eu tinha de substituir era a última que os alunos do 11ºano iam ter e era de drama. As instruções que recebi foram estas: "Só tens de estar lá a marcar ponto. Podes dizer aos alunos que podem ficar só a conversar e não tens nada para fazer. "
E lá fui. Os primeiros vinte minutos foram um bocado secantes, estive apenas sentada a olhar para eles com cara de parva. No entanto dois deles decidiram jogar um jogo e mais ninguém queria jogar com eles e ele foram perguntar se eu queria jogar com eles. Não é preciso dizer a minha resposta, não é? Quando eu disse que sim, mais uns quantos alunos decidiram juntar-se a nós e o resto da aula foi só rir e rir e rir. Adorei completamente!
O jogo basicamente consistia no seguinte: uma pessoa ia lá para fora e os outros escolhiam uma pessoa da roda para ser o líder. Tudo o que essa pessoa fizesse os outros tinham de imitar. Depois de decidida a pessoa, o detective entrava na sala e ia para o meio dos outros e basicamente tinha de tentar descobrir quem é que estava a comendar as tropas. Depois de descoberto, o líder ia lá para fora e passava a ter o papel de detective. E foi muito giro! Saltámos muito, dançamos, rimos, caímos no chão e por aí adiante.
Tirando esta aula de substituição e devido ás mudanças todas que se estão a passar na escola só tive mais uma aula. Tive portanto imenso tempo para praticar o meu "Chop Cup" a muitas pessoas e correu super bem.
Foi um dia muito bom! :)
Wednesday 21 May 2008
Memorias de estagio
Quando estava no estagio houve uma altura em que so conseguia pensar na hora deste acabar. Ver-me livre de certas pessoas e de trabalho que nunca mais acabava.
E agora estou na mesma. So quero ir-me embora desta escola. Os dias aqui nao sao felizes. A maioria dos alunos e estupida e so sabe ser ma.
Estou cansada de estar sempre a queixar-me mas a verdade e que cada dia parece haver mais uma ou outra razao para me queixar. Mais uma atitude estupida ou um comentario desnecessario. O risinho sarcastico como quem diz "Posso fazer o que quiser e nao adianta queixares-te ao Senior Management porque vai ficar tudo na mesma. Nao adianta fazeres on-call porque depois duma conversinha voltam a mandar-nos para dentro da sala e ainda vamos fazer pior." E o que e que eu posso fazer? Continuo a fazer queixa, continuo a tentar fazer com que as coisas melhorem mas ca dentro ja desisti. Ja percebi que certos alunos nunca vao mudar e gostam de ser maus. Gostam de estragar as aulas a mim e aos outros.
A rapariga que me puxou o cabelo? Lembram-se? Tiveram uma conversa com ela e ela escreveu um pedido de desculpas. E foi isso. Nem sequer iam telefonar aos pais nao fosse eu ficar indignada e achar que nao era justo. Se eu puxasse o cabelo a um aluno nao so deixava de poder dar aulas como ainda corria o risco de ir presa. Agora a menina faz o que quiser e nem sequer se fala com os pais.
Continuam-se a esquecer e a passar em branco coisas que nao deviam ser esquecidas nem deviam passar em branco. As criancas habituam-se a fazer o que querem sem ter consequencias e claro, cada vez fazem pior. E um dia aleijam a serio uma pessoa ou matam uma pessoa e a sociedade fica espantada.
Educar passa por varios pontos, um dos quais castigar e punir quando necessario.
Nao podemos esquecer isso.
E agora estou na mesma. So quero ir-me embora desta escola. Os dias aqui nao sao felizes. A maioria dos alunos e estupida e so sabe ser ma.
Estou cansada de estar sempre a queixar-me mas a verdade e que cada dia parece haver mais uma ou outra razao para me queixar. Mais uma atitude estupida ou um comentario desnecessario. O risinho sarcastico como quem diz "Posso fazer o que quiser e nao adianta queixares-te ao Senior Management porque vai ficar tudo na mesma. Nao adianta fazeres on-call porque depois duma conversinha voltam a mandar-nos para dentro da sala e ainda vamos fazer pior." E o que e que eu posso fazer? Continuo a fazer queixa, continuo a tentar fazer com que as coisas melhorem mas ca dentro ja desisti. Ja percebi que certos alunos nunca vao mudar e gostam de ser maus. Gostam de estragar as aulas a mim e aos outros.
A rapariga que me puxou o cabelo? Lembram-se? Tiveram uma conversa com ela e ela escreveu um pedido de desculpas. E foi isso. Nem sequer iam telefonar aos pais nao fosse eu ficar indignada e achar que nao era justo. Se eu puxasse o cabelo a um aluno nao so deixava de poder dar aulas como ainda corria o risco de ir presa. Agora a menina faz o que quiser e nem sequer se fala com os pais.
Continuam-se a esquecer e a passar em branco coisas que nao deviam ser esquecidas nem deviam passar em branco. As criancas habituam-se a fazer o que querem sem ter consequencias e claro, cada vez fazem pior. E um dia aleijam a serio uma pessoa ou matam uma pessoa e a sociedade fica espantada.
Educar passa por varios pontos, um dos quais castigar e punir quando necessario.
Nao podemos esquecer isso.
Friday 16 May 2008
Avizinha-se uma noite mal dormida
Assim de repente fiquei a saber que vou ficar sem emprego até ao final do ano lectivo.
Assim sem mais nem menos.
A novidade caiu do céu.
A escola onde estou vai começar o próximo ano lectivo já em Junho e vão ocorrer algumas mudanças significativas. Para começar, deixam de haver alunos do 11º ano (actual) na escola. Logo aí vão à vida duas turmas minhas. Depois, as três turmas do 9º ano que tenho vão ser apenas duas, ou seja, cada turma vai ter muito mais alunos. E isto vai acontecer com todos os professores de Matemática. Ou seja, ficamos com 11 turmas a menos do 11º ano. E as actuais 12 turmas de 9º ano passam a ser apenas 8 turmas de 10º ano. E vai daí estão com professores a mais. E vai daí que eu sou a única contratada através de uma agência. E vai daí, quem é que se tem de ir embora?
Antes de eu saber desta confusão toda já estavam os grandes poderes da escola a mexerem os cordelinhos. Já telefonaram a empresas, já contactaram escolas, estão a fazer de tudo para eu ter uma escola que me aceite apenas pelo resto do ano (já que em Setembro começo numa escola nova). Bom, bom, era esta escola dizer que precisa de mim já agora e aí eu até ficava feliz da vida. Amanhã já devo saber se precisam de mim ainda este período ou nem por isso.
Se não precisarem, vou trabalhar para as ruas de Londres para ganhar dinheiro. Espero não dar barraca com os meus truques de magia...
Assim sem mais nem menos.
A novidade caiu do céu.
A escola onde estou vai começar o próximo ano lectivo já em Junho e vão ocorrer algumas mudanças significativas. Para começar, deixam de haver alunos do 11º ano (actual) na escola. Logo aí vão à vida duas turmas minhas. Depois, as três turmas do 9º ano que tenho vão ser apenas duas, ou seja, cada turma vai ter muito mais alunos. E isto vai acontecer com todos os professores de Matemática. Ou seja, ficamos com 11 turmas a menos do 11º ano. E as actuais 12 turmas de 9º ano passam a ser apenas 8 turmas de 10º ano. E vai daí estão com professores a mais. E vai daí que eu sou a única contratada através de uma agência. E vai daí, quem é que se tem de ir embora?
Antes de eu saber desta confusão toda já estavam os grandes poderes da escola a mexerem os cordelinhos. Já telefonaram a empresas, já contactaram escolas, estão a fazer de tudo para eu ter uma escola que me aceite apenas pelo resto do ano (já que em Setembro começo numa escola nova). Bom, bom, era esta escola dizer que precisa de mim já agora e aí eu até ficava feliz da vida. Amanhã já devo saber se precisam de mim ainda este período ou nem por isso.
Se não precisarem, vou trabalhar para as ruas de Londres para ganhar dinheiro. Espero não dar barraca com os meus truques de magia...
Monday 12 May 2008
Balanço do dia
-Um aluno atirou-me com uma maçã quando eu estava a passar num corredor. Não sei quem foi.
-Uma aluna puxou-me o cabelo. estava eu a andar pelo meio da sala e simplesmente puxam-me o cabelo. Fiquei completamente aparvalhada.
-Uma aluna decide cmer pastilha elástica e como estava ao pé de mim achou por bem fazer da minha cabeça o caixote do lixo e colocar lá o papelzinho.
Estes casos foram apresentados ao Senior Management Team e agora eles têm de lidar com isso.
Vamos a apostas.
Eu aposto que vão ter uma conversinha com os alunos e pronto. Tadinhos deles. Para quê serem excluídos ou terem de ter after-school detentions? Ainda ficavem traumatizados. Tadinhos.
E os professores continuam a ter de levar com este género de coisas dos alunos e não podem fazer nada.
Amanhã tenho de chegar lá e estar contentinha e preparar muitas fichinhas e trabalhar muito para miseráveis desta laia.
Estou farta desta escola. Já tinha dito?
-Uma aluna puxou-me o cabelo. estava eu a andar pelo meio da sala e simplesmente puxam-me o cabelo. Fiquei completamente aparvalhada.
-Uma aluna decide cmer pastilha elástica e como estava ao pé de mim achou por bem fazer da minha cabeça o caixote do lixo e colocar lá o papelzinho.
Estes casos foram apresentados ao Senior Management Team e agora eles têm de lidar com isso.
Vamos a apostas.
Eu aposto que vão ter uma conversinha com os alunos e pronto. Tadinhos deles. Para quê serem excluídos ou terem de ter after-school detentions? Ainda ficavem traumatizados. Tadinhos.
E os professores continuam a ter de levar com este género de coisas dos alunos e não podem fazer nada.
Amanhã tenho de chegar lá e estar contentinha e preparar muitas fichinhas e trabalhar muito para miseráveis desta laia.
Estou farta desta escola. Já tinha dito?
Sunday 11 May 2008
Diário das Aventuras Mágicas
Hoje fui a Londres tentar fazer magia de rua. O pessoal que estava lá foi muito simpático e não correu mal. Também não correu bem. Correu mais ou menos.
Recomendações a não esquecer:
-Da próxima vez levar uma roupa que dê a entender à multidão que estamos ali para fazer qualquer coisa de diferente, senão eles pensam que somos apenas mais uma pessoa a passear. (É a minha oportunidade de usar uma gravata!!)
-Arranjar um chapéu bem catita para as pessoas porem o dinheiro.
-Arranjar um apito ou qualquer coisa que faça barulho para chamar a atenção das pessoas.
-Delinear como deve ser a actuação, para sabermos exactamente como chamar a multidão e o que é que vamos dizer e quando.
-Colocar uma corda à volta para as pessoas perceberem onde devem ficar.
Por enquanto acho que estes passos são suficientes. Isto tem de ir lá passo a passo.
Estou muito contente por já ter dado o primeiro passo, estive em frente a uma mini-multidão de pessoas a fazer magia! :)
(Ah, e mesmo sem pedir, até recebi algum dinheiro! Não digo quanto que é para não gozarem comigo.)
Recomendações a não esquecer:
-Da próxima vez levar uma roupa que dê a entender à multidão que estamos ali para fazer qualquer coisa de diferente, senão eles pensam que somos apenas mais uma pessoa a passear. (É a minha oportunidade de usar uma gravata!!)
-Arranjar um chapéu bem catita para as pessoas porem o dinheiro.
-Arranjar um apito ou qualquer coisa que faça barulho para chamar a atenção das pessoas.
-Delinear como deve ser a actuação, para sabermos exactamente como chamar a multidão e o que é que vamos dizer e quando.
-Colocar uma corda à volta para as pessoas perceberem onde devem ficar.
Por enquanto acho que estes passos são suficientes. Isto tem de ir lá passo a passo.
Estou muito contente por já ter dado o primeiro passo, estive em frente a uma mini-multidão de pessoas a fazer magia! :)
(Ah, e mesmo sem pedir, até recebi algum dinheiro! Não digo quanto que é para não gozarem comigo.)
Parque de diversões
E o dia de ontem foi muito bem passado! Diverti-me muito, molhei-me muito, estive numa mini praia dentro do parque de diversões, andei em montanhas russas semi-assustadoras, foi muito, muito giro.
Esteve um dia espectacular com muito sol e soube mesmo mesmo muito bem:)
Que venha o próximo!
Esteve um dia espectacular com muito sol e soube mesmo mesmo muito bem:)
Que venha o próximo!
Friday 9 May 2008
Medo, muito medo..
No meu outro blog fiz um dia um post sobre aproveitar cada momento. Esse post veio na sequência de uma ida a um parque de diversões com os alunos e não ter aproveitado plenamente dia com eles. E prometi a mim mesma aproveitar ao máximo da próxima vez que tivesse a oportunidade de estar num parque de diversões com os meus alunos. Ah e tal, andar em tudo, não dizer que não, coisas assim.
Pois o dia chegou e é já amanhã.
E estou a ficar paralizada de medo. Porque uma coisa é ir a um parque de diversões acompanhar os alunos e pronto. Outra coisa é os alunos andarem a perguntar-nos há meses se vamos andar com eles nisto e naquilo e a gente dizer que sim. Portanto amanhã vai ser um dia divertido/horrível. Porque eu adoro/odeio andar em coisas que metem medo. A primeira vez é sempre horrível mas depois geralmente repito uma data de vezes e gosto.
Se depois de amanhã deixarem de haver posts é porque algures numa das "rides" tive um ataque de coração.
Sim, porque o meu medo nem é aquilo ir tudo parar ao chão. Eu confio que as coisas são seguras. Não confio é em mim para aguentar o coração cá dentro a trabalhar normalmente e tenho sempre medo de ter um ataque do coração. A sério.
Pois o dia chegou e é já amanhã.
E estou a ficar paralizada de medo. Porque uma coisa é ir a um parque de diversões acompanhar os alunos e pronto. Outra coisa é os alunos andarem a perguntar-nos há meses se vamos andar com eles nisto e naquilo e a gente dizer que sim. Portanto amanhã vai ser um dia divertido/horrível. Porque eu adoro/odeio andar em coisas que metem medo. A primeira vez é sempre horrível mas depois geralmente repito uma data de vezes e gosto.
Se depois de amanhã deixarem de haver posts é porque algures numa das "rides" tive um ataque de coração.
Sim, porque o meu medo nem é aquilo ir tudo parar ao chão. Eu confio que as coisas são seguras. Não confio é em mim para aguentar o coração cá dentro a trabalhar normalmente e tenho sempre medo de ter um ataque do coração. A sério.
Mas quando é que aprendo que a estupidez de certos alunos não tem limites?
Eu já tinha tido alunas a tentarem-se embebedar na minha aula e fiquei chocada.
Pensava que nada mais me podia chocar
Até ter tido a aula de substituição hoje e ter visto um aluno a snifar um rebuçado de mentol. Sim, leram bem e não, não me enganei. Estava a snifar um rebuçado de mentol.
Às tantas olho para uma mesa e vejo um pó branco espalhado na mesa. Vou até lá mas já é tarde demais, o miúdo já snifou aquilo. Havia no ar um cheiro intenso a mentol. O miúdo vai a cambalear até lá fora, senta-se na relva com ar aparvalhado, com olhos vermelhos e nariz branco (coberto de pó).
Eu com cara de parva.
"I think you should go to the medical room."
"Aaahhh. Yeahhh. Aaaaahhhh"
Disse mais umas coisitas sem sentido.
Conclusão, o gajo partiu um rebuçado em bocadinhos minúsculos e snifou porque acha muito giro doer-lhe a cabeça.
E a mim apetecia-me bater com a cabeça na porta de ver tanta estupidez.
Ai...
Pensava que nada mais me podia chocar
Até ter tido a aula de substituição hoje e ter visto um aluno a snifar um rebuçado de mentol. Sim, leram bem e não, não me enganei. Estava a snifar um rebuçado de mentol.
Às tantas olho para uma mesa e vejo um pó branco espalhado na mesa. Vou até lá mas já é tarde demais, o miúdo já snifou aquilo. Havia no ar um cheiro intenso a mentol. O miúdo vai a cambalear até lá fora, senta-se na relva com ar aparvalhado, com olhos vermelhos e nariz branco (coberto de pó).
Eu com cara de parva.
"I think you should go to the medical room."
"Aaahhh. Yeahhh. Aaaaahhhh"
Disse mais umas coisitas sem sentido.
Conclusão, o gajo partiu um rebuçado em bocadinhos minúsculos e snifou porque acha muito giro doer-lhe a cabeça.
E a mim apetecia-me bater com a cabeça na porta de ver tanta estupidez.
Ai...
Coisas que odeio
Odeio dar aulas de substituicao onde os alunos aproveitam o facto de ter um professor que nao os conhece para serem ainda mais horriveis.
Odeio alunos que sao mal educados, que respondem torto, que estragam a aula a mim e aos outros alunos todos.
Odeio que os alunos possam chamar os nomes que querem aos professores e nada lhes acontece. Podem dar um pontape num professor e nada lhes acontece. Mas se o professor, ja farto de tanta porcaria, fala de maneira sarcastica para o aluno, fica logo metido em problemas ate as orelhas e nao sabe como se safar deles. E injusto.
Uma pessoa esforca-se para dar boas aulas, passa horas a preparar fichas, trabalha para que os alunos possam aprender e depois vem uns filhos da put* e estragam tudo.
Estragam a aula, estragam o futuro dos outros alunos, estragam o meu bom-humor, estragam as paredes dando-lhes murros, partem as lampadas da sala, estragam as dobradicas da porta. Estragam a minha vontade de querer ser sempre melhor. Para que serve eu esforcar-me?
Se eu pudesse, ja tinha dado tantos pares de estalos a certos putos mimados que pensam que podem fazer o que querem sem sofrer consequencias (e o pior e que podem mesmo).
Desculpem estar a descarregar esta frustracao toda aqui, mas daqui a 5 minutos vou dar uma aula de substituicao a uma turma que na minha opiniao tem demasiado alunos estupidos. Ja sei que vao ignorar completamente o que eu digo, ja sei que vou passar a aula toda com vontade de lhes gritar aos ouvidos o quao estupidos e parvos e ignorantes eles sao.
E ja sei que nao posso. E a verdade, mas nao posso dizer coisas dessas ao meninos coitadinhos. Ainda ficavam traumatizados, e melhor nao se dizer a verdade.
E os bons alunos que se lixem. E eu que me lixe. Estou farta desta escola.
Odeio alunos que sao mal educados, que respondem torto, que estragam a aula a mim e aos outros alunos todos.
Odeio que os alunos possam chamar os nomes que querem aos professores e nada lhes acontece. Podem dar um pontape num professor e nada lhes acontece. Mas se o professor, ja farto de tanta porcaria, fala de maneira sarcastica para o aluno, fica logo metido em problemas ate as orelhas e nao sabe como se safar deles. E injusto.
Uma pessoa esforca-se para dar boas aulas, passa horas a preparar fichas, trabalha para que os alunos possam aprender e depois vem uns filhos da put* e estragam tudo.
Estragam a aula, estragam o futuro dos outros alunos, estragam o meu bom-humor, estragam as paredes dando-lhes murros, partem as lampadas da sala, estragam as dobradicas da porta. Estragam a minha vontade de querer ser sempre melhor. Para que serve eu esforcar-me?
Se eu pudesse, ja tinha dado tantos pares de estalos a certos putos mimados que pensam que podem fazer o que querem sem sofrer consequencias (e o pior e que podem mesmo).
Desculpem estar a descarregar esta frustracao toda aqui, mas daqui a 5 minutos vou dar uma aula de substituicao a uma turma que na minha opiniao tem demasiado alunos estupidos. Ja sei que vao ignorar completamente o que eu digo, ja sei que vou passar a aula toda com vontade de lhes gritar aos ouvidos o quao estupidos e parvos e ignorantes eles sao.
E ja sei que nao posso. E a verdade, mas nao posso dizer coisas dessas ao meninos coitadinhos. Ainda ficavam traumatizados, e melhor nao se dizer a verdade.
E os bons alunos que se lixem. E eu que me lixe. Estou farta desta escola.
Saturday 3 May 2008
A semana mais longa nesta escola
Esta semana que passou foi a semana mais longa desde o início do ano lectivo. E isso é muito estranho tendo em consideração que na segunda-feira nem sequer fui dar aulas porque tive a entrevista na outra escola. Então porque é que me pareceu ser a semana mais longa de sempre?
Para começar, os miúdos estão cada vez mais mal-educados e arrogantes e tudo e tudo.
E depois, comecei com as comparações. Porque uma coisa é dar aulas numa escola onde as coisas estão a correr mal e não fazer ideia do que se passa noutras escolas. Outra coisa é dar aulas numa escola onde as coisas estão a correr mal e saber que há escolas mil vezes melhores e que eu até vou começar a trabalhar numa em Setembro. Parece que custa muito mais enfrentar esta realidade sabendo que o que vem a seguir é bem melhor. Custa ir para uma aula e saber que vamos pôr alunos na rua. Sabemos isso antecipadamente porque eles são sempre maus. Sempre. Se não fôr um, há-de ser outro. Mas algum há-de ser. E já sabemos isso.
Na sexta-feira, na minha pior turma, faltaram dois alunos muito maus. Mas mesmo assim, só depois de pôr mais quatro a trabalhar na sala de outros professores é que consegui explicar as coisas sem ser interrompida.
Ou seja, só com seis alunos a menos é que a aula começou a correr razoavelmente. E eles têm exame nacional esta semana! Já aprendiam a ser responsáveis.
Que Julho venha rápido para acabar com esta tortura!
Para começar, os miúdos estão cada vez mais mal-educados e arrogantes e tudo e tudo.
E depois, comecei com as comparações. Porque uma coisa é dar aulas numa escola onde as coisas estão a correr mal e não fazer ideia do que se passa noutras escolas. Outra coisa é dar aulas numa escola onde as coisas estão a correr mal e saber que há escolas mil vezes melhores e que eu até vou começar a trabalhar numa em Setembro. Parece que custa muito mais enfrentar esta realidade sabendo que o que vem a seguir é bem melhor. Custa ir para uma aula e saber que vamos pôr alunos na rua. Sabemos isso antecipadamente porque eles são sempre maus. Sempre. Se não fôr um, há-de ser outro. Mas algum há-de ser. E já sabemos isso.
Na sexta-feira, na minha pior turma, faltaram dois alunos muito maus. Mas mesmo assim, só depois de pôr mais quatro a trabalhar na sala de outros professores é que consegui explicar as coisas sem ser interrompida.
Ou seja, só com seis alunos a menos é que a aula começou a correr razoavelmente. E eles têm exame nacional esta semana! Já aprendiam a ser responsáveis.
Que Julho venha rápido para acabar com esta tortura!
Mais novidades
A modos que já tenho um carrito. Pequenito. Muito feinho, tadinho dele.Uma cor que nem dá para explicar... Mas anda e isso é que interessa. E ainda por cima foi barato que se farta.
Subscribe to:
Posts (Atom)
